Rozważnie czy romantycznie, czyli jak miłość wpływa na mózg?

Miłość

Udostępnij

Czy wiesz, że miłość to jedno z najbardziej złożonych zjawisk wpływających na organizm i funkcjonowanie człowieka? I choć większość z nas myśli, że za uczucia odpowiedzialne jest wyłącznie serce, to jednak wiemy to już na pewno – mózg odgrywa tutaj bardzo ważną rolę!

Dowody? Oto one!

Zakochanie wywołuje w mózgu szereg reakcji chemicznych, które wpływają na nasze zachowanie. Uczucie euforii, przywiązania czy tak charakterystyczne „motyle w brzuchu” to zaledwie część odpowiedzi naszego organizmu na sygnały wysyłane przez mózg.

Gdy się zakochujemy, w mózgu zaczyna równolegle pracować 12 różnych regionów. Uwalniają się substancje chemiczne wywołujące euforię (np.  dopamina, oksytocyna, adrenalina czy wazopresyna). Szczęcie bywa więc definiowalne!

Zakochanie wpływa też na zaawansowane funkcje poznawcze. To jak przedstawiamy sobie coś w umyśle, jak sobie pewne rzeczy wyobrażamy, jak działa nasze myślenie mataforyczne, ma zatem naukowe podstawy.

Obserwując procesy, jakie zachodzą w organizmie w stanie zakochania, można powiedzieć, że jest to chemiczno-biologiczna reakcja łańcuchowa złożona z wielu elementów.

Jedno wiemy więc na pewno – zakochany mózg produkuje substancje, które wpływają na nasze emocje i nastroje.

Na blogu

Blog

Jak w rodzinie możemy dbać o nasze wewnętrzne dobro?

W Dniu Zdrowia Psychicznego rozmawiamy z ekspertką ds. dobrostanu, absolwentką Lifestyle&Wellbeing na University of Canterbury w Nowej Zelandii. Wszystko zaczyna się od nas. Dobra zewnętrzne, sukces czy idealny plan dnia nie definiują naszego dobrostanu. To, co naprawdę buduje równowagę, to sposób, w jaki

Czytaj więcej »
Blog

„Tabliczka mnożenia to nie tylko liczby. To sposób myślenia, który mnoży możliwości.” O miłości do matematyki rozmawiamy z Kingą Boral – ekspertką Brainy Abacus

Z okazji Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia rozmawiamy z Kingą Boral – ekspertem programu Brainy Abacus, pasjonatką edukacji i rozwoju dziecięcego myślenia. O tym, dlaczego warto wracać do podstaw i jak uczyć tak, by dzieci rozumiały, a nie tylko zapamiętywały. Dlaczego Światowy Dzień Tabliczki

Czytaj więcej »
Przewijanie do góry