10 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Dzień ten upamiętnia rocznicę przyjęcia przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Tegoroczne obchody odbywają się pod hasłem młodzieży stającej w obronie praw człowieka, z uwagi na 30. rocznicę przyjęcia Konwencji o Prawach Dziecka.
Dzieci i młodzież mają takie same ogólne prawa człowieka jak dorośli, a także szczególne prawa, które uwzględniają ich wyjątkowe potrzeby. Dzieci są istotami ludzkimi i są podmiotem własnych praw. Konwencja o Prawach Dziecka określa prawa, które muszą być realizowane, aby dzieci mogły w pełni rozwinąć swój potencjał. Przedstawia wizję dziecka jako jednostki oraz członka rodziny i społeczności, z prawami i obowiązkami dostosowanymi do jego wieku i etapu rozwoju. Konwencja uznaje fundamentalną ludzką godność wszystkich dzieci oraz potrzebę zapewnienia im dobrobytu i rozwoju. Wyjaśnia, że podstawowa jakość życia powinna być prawem wszystkich dzieci, a nie przywilejem nielicznych.
W Soward wiemy, jak ważne jest, aby uczyć się o równości i prawach dziecka i człowieka. Dzieci i młodzież powinny rozumieć co znaczy równość i znać swoje prawa. Powinni rozumieć i wiedzieć, jak chcą być traktowania, ale również jak powinni traktować innych. Nauczanie tych tematów stwarza uczniom bezpieczne miejsce do dyskusji, zadawania pytań i formułowania własnych opinii i wartości.
Znajomość i szacunek dla siebie i swoich praw, jakie dzieci zyskują dzięki takiej edukacji w połączeniu ze zrozumieniem, szacunkiem i tolerancją dla odmienności, da im siłę i odwagę radzenia sobie z uprzedzeniami, poprawy relacji społecznych, a w konsekwencji skutecznego i dobrego życia. W naszym coraz bardziej zróżnicowanym społeczeństwie wpajanie młodym ludziom takich postaw nabiera coraz większego znaczenia.
Kształcenie na temat równości i praw człowieka daje uczniom wiedzę i umiejętności, z których mogą korzystać również poza salą lekcyjną. Przeniosą ją na szkolne korytarze i na plac zabaw, do swoich domów i dalej, do społeczeństwa Szacunek i tolerancja, których uczy, pomogą stworzyć zdrowszą, szczęśliwszą i bardziej sprawiedliwą kulturę szkolną w Soward Academy. W konsekwencji prowadzą do ograniczenia przypadków nękania i innych negatywnych zachowań oraz poprawy osiągnięć szkolnych.
Edukacja w zakresie równości i praw człowieka jest istotną częścią wysokiej jakości nauczania i uczenia się. Dlatego jej elementy wprowadzamy na co dzień i na wielu przedmiotach (język polski, historia, geografia), a dni takie jak Dzień Praw Człowieka służą do podkreślenia wagi takiej edukacji.
Aby w pełni czerpać korzyści z edukacji o równości i prawach człowieka, konieczne jest nauczanie tematów w środowisku, które szanuje prawa i różnice zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Taka właśnie jest Soward Academy. Bez kultury równości i praw człowieka w klasie i szkole jako całości, nauka o tych tematach może w najlepszym razie wydawać się nieistotna, a w najgorszym nieszczera i bez znaczenia. Szkodliwe i krzywdzące innych zachowania można zwalczyć właśnie poprzez rozwijanie wiedzy uczniów na temat równości i praw człowieka.
